C2- ALFABETIZAÇÃO EM FOCO: REVISITANDO A PSICOGÊNESE DA LÍNGUA ESCRITA. Com Walkiria Rigolon

4ªs feiras: 14/03, 11/04, 25/04, 09/05 e 23/05 | Das 19h30 às 22h
Investimento: 3 parcelas de R$ 185,00

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Público alvo: Professores de Educação Infantil e professores do Ensino Fundamental até 2º ano.

Ementa: Este curso tem como objetivo discutir as hipóteses da escrita, abordando intervenções pedagógicas que contribuam para a aquisição do sistema alfabético de escrita, por meio da tematização da prática, com análise de atividades de sala de aula.

Walkiria Rigolon – Doutora em Educação pela UNICAMP Universidade Estadual de Campinas (2008  /  2013) e Mestre em Educação pela PUC ­ Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2005/ 2007). Graduada em Pedagogia, atualmente é pesquisadora da Universidade Estadual de Campinas atuando principalmente nos seguintes temas: profissão docente, relações do trabalho, avaliação externa, educação continuada de professores, alfabetização.

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