C10- TECENDO E BORDANDO AS MÚLTIPLAS INFÂNCIAS: NOVAS FORMAS DE SENTIR, PENSAR E FAZER A EDUCAÇÃO INFANTIL. Com Eliana Delch

4ªs feiras: 04/04, 18/04, 02/05, 16/05, 06/06 e 20/06 | Das 19h30 às 22h
Investimento: 3 parcelas de R$ 195,00

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Público alvo: Professores de educação infantil e demais interessados na infância, nas artes manuais e no brincar livre.

Ementa: Reflexão com aporte teórico sobre as concepções de infância, o brincar livre, o brinquedo e a brincadeira para a compreensão do processo de construção do conhecimento e aprendizagem pela criança, bem como a criação de oportunidades para o desenvolvimento integral de uma infância saudável. Resgate dos jogos e brincadeiras da cultura lúdica. Compreensão do espaços brincantes que promovem interações. Vivencias estéticas que resgatam a criança interior por meio das artes manuais.

Conteúdo

  • Múltiplas Infâncias.
    Esquecimento, abandono e consumo.
    Conceitos, reflexões a partir da experiência de cada participante.
    Confecção de Imagens da infância (fotografias em preto e branco) que serão bordadas.
  • História cultural do jogo, brinquedo e brincadeira.
    Características do desenvolvimento Infantil
    Brincar livre e a natureza.
    O brinquedo objeto interno cultural.
    Confecção de um brinquedo artesanal.
  • A construção da dimensão lúdica na infância.
    O brinquedo e a infância
    Os brinquedos e a natureza
    O espaço um parceiro na construção das relações entre as pessoas e o conhecimento.
    Simulação de espaços brincantes em maquetes.
  • Bonecos e bonecas na infância.
    História, conceito e importância das bonecas e bonecos.
    Costura de uma boneca ou boneco.
  • Práticas promotoras da igualdade racial.
    Abayomi (Resgate cultural da boneca africana)
  • Consumo, Tecnologia, e o brincar livre.
    “Bicho Feio”: A desconstrução do brinquedo.
    Observação: Em todos os encontros teremos histórias da literatura infantil.

Eliana Delch – Mestre em Educação, Pedagoga especializada em Gestão Escolar e Artes Manuais para a Educação. Aposentada da Rede Municipal de São Paulo como Diretora de Escola de Educação Infantil. No momento é Professora Universitária da UNIP atuando no Curso de Pedagogia Presencial, EaD e Orientadora de Práticas Educativas de Educação Infantil e Ensino Fundamental na Coordenadoria de Educação Estágio da mesma Instituição. Foi Professora de Gestão Escolar no Programa PARFOR do MEC pela PUC-SP e de Fundamentos da Educação Infantil na FEDUC.
Durante sua trajetória a Professora Eliana esteve em na sala de aula como professora de educação infantil e dos anos iniciais do ensino fundamental. Seguida a experiência docência atuou por vinte e cinco como diretora de escola da rede municipal de São Paulo em duas EMEIs. Atualmente está na formação inicial do Curso de Pedagogia, na orientação de práticas educativas da EaD e na formação de professores. A experiência com as artes manuais tem propiciado a articulação entre o pensar, sentir e fazer junto ao currículo do Curso de Pedagogia.

eliana

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